3月25日和4月8日下午，公共英語(yǔ)部在2號教學(xué)樓智慧教室組織山東省第十一屆高校青年教師教學(xué)比賽復賽賽前觀(guān)摩教研活動(dòng)。參賽青年教師王海霞現場(chǎng)模擬課堂授課，17名青年教師觀(guān)摩學(xué)習。
活動(dòng)現場(chǎng)，王海霞按照比賽要求，巧妙運用信息化教學(xué)手段，精心設計教學(xué)環(huán)節，進(jìn)行現場(chǎng)模擬授課。結合課程特色，20分鐘的課堂教學(xué)導入新穎，過(guò)程流暢，銜接自然，實(shí)現語(yǔ)言、文化和思政的有機融合。隨后，參與磨課的教師們就教學(xué)設計與互動(dòng)、課件版面設計等方面展開(kāi)了熱烈討論。公共英語(yǔ)部主任崔衛從教學(xué)理念、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)評價(jià)、課程思政等方面進(jìn)行了全面的分析指導。她強調要注重課堂內容的時(shí)代性及教學(xué)形式的多樣化，關(guān)注課程思政的融入度以及課件的規范化和精細化等；還強調青年教師要在日常教學(xué)中見(jiàn)賢思齊，加強反思，注意積累思政相關(guān)材料，要做“有心人”，不斷提高專(zhuān)業(yè)素養。通過(guò)學(xué)習研討，觀(guān)摩教師對英語(yǔ)教學(xué)有了更深入的思考，紛紛表示將進(jìn)一步學(xué)習研究?jì)?yōu)秀教學(xué)設計，持續關(guān)注專(zhuān)業(yè)素養提升和教學(xué)水平的提高。
教而不研則淺，研而不教則空。此次磨課活動(dòng)為青年教師提供了學(xué)習與交流的平臺，拓展了教育教學(xué)思路，將“強國興魯，人才有我”主題活動(dòng)落到實(shí)處。多年來(lái)，公共英語(yǔ)部通過(guò)組織各種公開(kāi)觀(guān)摩課、教學(xué)能力比賽、信息化能力提升工作坊等活動(dòng)，引導教師鉆研課堂教學(xué)，創(chuàng )新教學(xué)方法，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，在部門(mén)形成了“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍，教師隊伍整體素質(zhì)不斷提升。
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